Ik ben net even met een Mikrokopter gaan wandelen. Met Line of Sight met behulp van de normale antennes (en door glas heen) is al meer dan 90 meter line of sight te halen en ik kwam door een ander rijtje huizen heen op ongeveer 74 meter. Binnen in huis lukt het in ieder geval door twee muren heen te komen.
Ik ben momenteel aan het kijken of Vimeo betere kwaliteit geeft dan YouTube. Laat het maar weten 
Recht naar beneden
Buurvrouw?
Ik denk dat het interessant kan zijn om als Stichting OpenGeo ook een aantal activiteiten te ontplooien waardoor we fondsen binnen halen voor de aanschaf van nieuwe hardware. Daarbij kan het fotograferen van objecten een duw in de rug zijn om ergens te gaan vliegen waar een opdracht is, en direct de omgeving mee te pakken. De foto’s zien er immers best mooi uit
Een nieuwe markt?
Als niet electro nerd ben ik vandaag begonnen aan het integreren van de draadloze verzend module met de quadkopter en de camera. Standaard een priegelwerkje, en als je niet weet welke draden waar heen gaan ben je ook de pineut bij het verkeerd solderen. Dan moet je het weer loshalen, en met een beetje tegenzin komt dan de rest ook los.
Maar goed, zolang je ontwerp klopt, moet er ooit een resultaat komen. Immers draadjes aan elkaar vastmaken is niets meer dan een leuke puzzel.
Dit is de opgeloste puzzel
Om onze draadloos dingetje te verbinden aan onze quadkopter hadden we een aantal dingen nodig.
Het connectortje heb ik van een oude geluidskaart af, klik maar op het vorige plaatje 
De stroom komt van de Flightcontrol, ik dacht eerst dat de stroom ook wel van een van de motor controllers af kon komen, daar liep een zelfde kabel heen, maar ik zag (te laat) dat op de controllers zelf maar 0.4V stond. Omdat ik de bron van die kabels dacht geïdentificeerd te hebben en daar 12V op stond voelde ik me een beetje dom. Dus uiteindelijk GPS, Naviboard weer van de toren afgehaald, en draadje aan de bovenkant er bij gehangen. Ik heb maar gegokt dat het draadje er onder naar de lichtjes gaat.
12V naar onze Video TX
De verbinding naar de camera is het CDROM stekkertje naar een 3.5mm jack plug. Beide zijn ze lastig te solderen. De CDROM stekkertjes vanwege het metaal losschiet gevaar. En de Jackplug omdat soldeertin op metaal altijd een slechte combinatie is. Op de foto hieronder is de krimpkous nog niet gekrompen, maar dat is inmiddels gebeurd.
Netjes profi afgewerkt
En als bonus nog even het hele setje…
Het complete setje
Vandaag kregen we een doos met TX/RX AV kastjes binnen. Voor Pasen hebben we die besteld bij C-Device een webshop die in Amsterdam is gevestigd. Het is een lang verhaal hoe we daar uit zijn gekomen, maar reken maar dat de prijs er zeker mee te maken had onze Duitse vrienden betalen graag de hoofdprijs. Hollanders als wij zijn, zaten we eerst te denken aan zo’n Aldi/Lidl setje dat uit elkaar slopen en in MK hangen.
Je kunt op de foto al zien dat dit erg klein is, het weegt ook echt niets. En als je op de foto klikt zie je ook de prijs.
We gaan morgen een review doen, er moet nog wat gebeuren om dit ook echt draadloos te krijgen.
Dit jaar pakken we ons nieuwste hightech speeltje erbij om onze zuur verdiende paas eitjes te vinden
(De foto’s zijn een beetje donker omdat het al aan het schemeren was…)
airborn
22 meter hoogte
the "pilot"
Limburgse hoogstambomen in bloei
treintje
crashje, de aasgieren hangen al in de lucht
bigbrother is watching you
A2 op de achtergrond
nog meer bomen
skyline van Oostmaarland
hallo klein menneke (17 meter)
game over
treintje 2
en als toetje nog een video
Google Earth (KML) vlucht weergave
Gesloopte onderdelen deze vlucht:
Vandaag eerste vlucht met camera eronder.
ready to take off
10 meter hoogte
put close up
en landing tussen de bomen, zoals we gewend zijn..
Na een haggelijke bergings onderneming, dwz klimmen over een hekwerk met prikkeldraad, hebben we NQ-1 weer teruggevonden in het struikgewas. Door de Pieper was het wel makkelijk de localitie te bepalen. Op 2 gebroken props na was alles nog intakt.. kortom we worden beter in het crashen
Video van eerdere vlucht op dezelfde locatie:
Wat hebben we geleerd: